第二学期第七周

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各位同学、老师,早上好!

四月春暖花开,是踏青的好季节,更是学习的大好时光。学习相对于游玩来说,很多人肯定会认为是痛苦的,因此有人选择嬉戏而放弃学习,但我想在这里跟大家说:“学习的痛苦是暂时的,未学到的痛苦是终身的”,“请享受无法回避的痛苦”,这也是贴在美国哈佛大学的图书馆里的训诫,今天我想选择其中的几条推荐给大家,希望大家能从中受到教益。

学习本身绝不是简单的享受,也不是轻轻松松的过程。学习本身应该是艰苦的,甚至是痛苦的。它有克服惰性的痛苦,收敛玩性摆脱诱惑的痛苦,百思不得其解的痛苦,甚至还有付出了许多努力最终没有取得理想成绩的痛苦。但是,这种痛苦是暂时的、阶段性的,当在经历了这个阶段性的痛苦的过程获得了知识,提高了能力,并进而凭借这种知识和能力取得了生活与事业的成功之后,你更多地体会到的是收获的快乐。相反,你现在在学习过程中轻松愉快,以一种游戏的态度来对待学习的话,那么你最终将会学无所得,并将因为不学无术而沦为生活、事业的失败者,并因此而痛苦终身。正因为学习的这种痛苦无法回避,所以我们就应直面这种痛苦和艰难,甚至应该用享受和欣赏的心态来看待学习过程中包含的这种痛苦和艰难,因为这是学习过程的必然,也是人生过程的必然。

第二条,“学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力”。这说明,在学习上,只要你肯努力,不管你基础如何,不管你处在什么年龄,不管你再忙,再没有时间,只要你肯努力,你总是会学有所得,甚至学有所成。古人贵朝闻夕死,相反,当我们很多人,当然也包括在座的一些同学,在为自己学习成绩不理想找各种原因时,可能都是在为自己努力不足而寻找借口。

第三条,“谁也不能随随便便成功,这来自彻底的自我管理和毅力。”要直面学习中艰难和痛苦,要能从痛苦走向成功的快乐,需要付出加倍的努力,而这种努力往往需要学习者付出自己的约束和毅力。这就要求学习者必须从思想上认清这些道理,并在行动上规定自己的原则和行为的底线,并长时间地坚持,简单地说,那就是“学习的成功来自于遇到各种艰难痛苦时始终不懈的坚持!”

再有,“今天不走,明天要跑”,“教育程度代表收入”这两句话我尤其想送给初三学生,今天你不认真走你的求学之路,明天你可能会因为要赶上别人而努力奔跑,也会因为自己的生计而到处奔波。你今天的教育程度越高,你明天的收入水平也就越高,生活的满足程度也会越高。今天离中考倒计时还有70天,希望每个同学都能凝心静气为自己的前程拼一拼。

    我把哈佛图书馆的几条训诫推荐给大家,就是希望大家能明白这些道理,在学习过程中直面我们遇到的艰难和痛苦,不为失败找借口,不为暂时的落后找理由,付出我们的努力,持续地、坚持地努力,在期中复习来临之际,全校能掀起一个学习高潮。我相信,在走过了重重困难和障碍的学习之路之后,在终点迎接我们的,一定是成功的快乐和美好新生活的开始。