2008-2009学年第二学期第六周
星期 |
内容 |
有关部门 |
备注 |
一 |
新团员入团仪式 理化考查方案制订 |
团委 教务处 |
中午 大会议室
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二 |
班主任例会 德育首遇负责制记载情况检查 |
政教处 政教处 |
第8节 小会议室
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三 |
学校橱窗校对、制作 |
校长办 |
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四 |
有关同志工资手续转移 |
校长办 |
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五 |
体育中考会议 |
校长室 教务处 |
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其
他 |
1. 按照市、区相关会议精神,全校教工要进一步严肃《中小学管理规范》的学习、执行和整改,努力将全校的教育教学言行纳入到《规范》要求之内,确保良好师德和行风形象的全面树立。 2. 按照《规范》要求,全校要进一步关注和提高课堂教学效益,十分强调老师的备课,强调教师教学方式和手段转变,强调学生学习积极性的调动,强调课堂内教师对学生的管理,提高课堂单位时间效率,强调加快教师由苦干向巧干进程的加快,切实提高教学质量。 3. 围绕管理出效益的宗旨,整个学期要重点做好三方面工作:(1)加强听课(指行政检查性听课、备课组内听课、同学科听课),通过听课相互取长补短,共同探究重点难点的确定和突破,加强教学针对性研究。(2)加强教材钻研,围绕调动学生积极性,开发学生思维,精心备课设计,精心出好练习、试卷。(3)班主任要不断适时下班,做好学生思想工作,加强与家长沟通联系,发挥“家校通”的作用,有效组织学生双休日在家自学、预习、复习,完成课外作业,指导帮助学生会用时间,用好时间。 4. 校内要进一步加强值班管理和寄宿生管理,要加大值班巡视力度,切实实施首遇负责制,管好课间秩序和课间学生文明行为;要管好寄宿生夜自修纪律、就寝纪律和清卫保洁,班主任要经常入宿舍了解情况,及时教育。通过值班人员、班主任和辅导教师三方共同努力,提高寄宿生在校时间的利用率和教学质量的提高。 5. 作文、硬笔竞赛、检测成绩统计分析、作业量统计、初三政治标准化模拟考试(教务处);初三学生综合素质评定启动、班主任听课检查、征文比赛、演讲比赛(政教处);总务管理制度上墙、资产登记审核(总务处);学科网站市级参评、信息学比赛(二)完成、理化考生查准备(教技中心);中小学管理规范若干督查跟踪制度完善(校长办)。 友情提醒:各备课组要高度重视检测情况的反馈,各任课教师认真分析教情,及时总结调整,不断优化教学方式,以全面提高教学质量为最终目标,人人尽心、尽职、尽责。 |