泾中继续推进“优化课堂教学结构”公开课研讨活动

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1218,张泾中学面向全区的公开课教学研讨活动拉开了帷幕。学校各教研组围绕“以学定教,优化课堂教学结构课型研究”的主题,共开设了12节公开课。区教育局教研室相关教研员及区内初中各校部分教师代表共50余人应邀参加了活动。

据悉:十二五期间,学校结合课题,在生本理念指引下,从优化课堂教学结构入手,结合区级层面的课堂教学研讨活动,每学年开展公开课研讨活动,这是围绕优化课堂教学结构的第四次公开课交流研讨。

在这次公开教学研讨活动中,本着相互学习、取长补短、共同发展的目的,在区学科教研员和学校教研组长的统领下,执教教师与到会老师们就公开课中的亮点和需要改进的地方进行了交流和点评。教研员们围绕以学定教,从理论到实践,高屋建瓴,为教师们就课堂教学结构进行剖析和策略指导,让一线教师受益匪浅,使我校的课堂教学结构走向更加合理有效。

听课教师普遍认为,公开课体现了张泾中学 “生本理念下优化课堂教学结构研究”的教学理念,执教者对课堂教学结构进行的大胆尝试和探索,以学定教,以教导学,令人耳目一新,对提高课堂教学的实效性有着良好的推动作用。

教研员、兄弟学校教师的指导、研讨、交流,对我校创设出一个务实、创新、活力的课堂,促进教师专业成长,提升学校品质起到了积极的推动作用。并表示要以这次活动为契机,积极对待公开课中出现的问题,对存在的问题加以整改,发扬优点,改正不足,争取在优化课堂教学结构,提高课堂教学的有效性上再上一个新台阶。    (顾一星摄影   万志建报道)